こんなお悩みありませんか？
自分や子どもの体調不良で、
講座生さんにZoomのリスケを
お願いしたものの…
＊その分、学びが遅れてしまうことを
申し訳なく感じる
＊予定がパンパンで
リスケ日程がすごく先になってしまう
＊そんな⬆︎ことになるなら…と、
体調が悪くても頑張ってしまう
そんなお悩み、こうすれば解消できます！
解決策は…
Zoomに頼らない、
講座の仕組みを作りましょう！
具体的には…
①知識の説明は資料や動画で行う
②各自で学べるワークを用意する
③チャットでのサポートを導入する
１つずつ、詳しく説明しますね。
【解決策①】
知識の説明は資料や動画で行う
知識や情報を
Zoomの講義形式で伝えていると
Zoomが延期になったとき、
その分「学びの遅れ」が
発生してしまいます。
一般的な知識は、
資料や動画で伝え、
各自、学んでいただきましょう。
Zoomの時間を
「教える時間」や「説明する時間」ではなく
「更に発展した相談やアドバイスの時間」と捉えれば
Zoomにかける時間は今より減らせます。
【解決策②】
各自で学べるワークを用意する
学んだ知識を、
自分ごとに落とし込むための
ワークや課題を用意して、
各自で進めて
いただくようにしましょう。
Zoomが延期になっても
その先の学習やワークなど
各自で「取り組むこと」が
用意されていれば
無駄に時間が
過ぎてしまうことはなくなります。
【解決策③】
チャットでのサポートを導入する
質問や相談には
Zoomを繋がなくても、
チャットで対応できる体制を
整えましょう。
適したツールを選んで
（LINEよりもChatworkがオススメ！）
応答時間などの
ルールを決めておきます。
時間の決まったZoomは難しくても、
チャット対応なら
タイミングを選べるため、
自分や子どもの体調や状況を見て出来ることも。
また、質問や相談を
「送っておいてもらう」ことで
次のZoomまで寝かしておいて
忘れてしまうことを防げます。
まとめ
体調不良時にも
穴が開かない講座にするには…
①知識の説明は資料や動画で行う
②各自で学べるワークを用意する
③チャットでのサポートを導入する
私たちはサイボーグではないので…
どんなに気をつけていても
体調を崩してしまうことも、時にはありますよね。
そんなときにも
講座生さんの学びを止めない仕組みを
作っておきましょう！
